家庭教育就是父母在用心陪伴宝宝时，言传身教、潜移默化地影响着宝宝的过程。
1.父母对于“陪伴”的理解存在一些误区:
（1）把“无微不至的照顾”当成“陪伴”。
——长此以往，父母疲惫，宝宝辛苦。
（2）把“物质的满足”当成“陪伴”。
——用物质来补偿宝宝，弥补的是父母因为没有陪伴宝宝而造成的内疚。
（3）把“不绝于耳的说教”当成“陪伴”。
——如果宝宝“动辄得咎”，他只有“不动”才能保护自己。
2.高质量陪伴的三个层次:
（1）身、心俱在宝宝身边。
——“陪同”时的情形，大多是成人作为主角，而宝宝是配角。
（2）给宝宝适宜的帮助。
——尊重宝宝是父母给宝宝适宜帮助的前提。
父母应该尊重宝宝的“经历”，了解宝宝是父母给宝宝适宜帮助的关键。
（3）做孩子灵魂的引领者。
——教育从来不是点石成金的魔法，而是春风化雨、深入灵魂的事业。
——父母想教育好孩子，就要先做好自己。让自己情绪平和、思维灵活、心态开放，愿意学习、成长，做一个善良、宽容、智慧、有趣的人，父母活出孩子钦佩的样子，才能在精神上担当起引领孩子的责任。
韩秋惠 正在读
